《诚实守信伴我行》教案

关键词:思想品德教案,诚实守信,教案

内容简介:2012-2-2师:同学们,诚信公益广告设计的很好,我希望大家能把这么好的广告广而告之,愿诚信种子撒满你们的心间,愿廉洁之花开遍我们的大地。

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《诚实守信伴我行》教案

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来源:fwdqw.com作者:冰封的记忆 发表于2012-2-2

  教学目标:

  知识、能力目标:

  通过教学,学生懂得诚实的含义,懂得诚实是做人的基本原则,知道诚实守信是廉洁需要的基本品质,知道为了达到个人目的欺骗是不廉洁的行为。

  情感、态度、价值观目标:

  认识诚实守信是最重要的交往品德,是做人的基本原则。体验、感悟诚信是生命之魂,是廉洁需要的基本品质。

  教学重点:诚信的意义

  教学方法:讨论法 讲授法

  ◆ <导入新课>故事导入:立木取信(PPT展示)

  (鞅)法之令既具,未布,恐民不信己,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徒置北门者予十金。民怪之,莫敢徒。复曰:“能徒者,予五十金。”有一人能徒之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。

  (师组织学生研读,进行串讲)

  附“立木取信”的译文:商鞅变法的法令已经准备就绪,还没有公布,商鞅担心人民不相信自己,就在国都集市南门外竖了一根三丈高的木头。招募能把它搬到北门的人,如果有人能把它搬到北门,就给他十金。百姓感到很奇怪,但没有一个人去搬。商鞅又说:“能搬的人给他五十金。”终于有一个人把那根木头般到了北门,商鞅就给了他五十金。商鞅用这种方法来表明自己不欺骗民众,终于公布了法令。

  师:这个故事是说商鞅用“徒木予金”的方法取信于民,使他的变法主张得以推行。读完这个故事我们是不是该思索一个问题呢?这个问题就是——待人要诚信。

  一、什么是诚信

  《说文解字》(PPT展示)

  师:我们来观察“诚信”两字,如果遮去两旁,你会看到什么?

  (学生发现遮去两旁,两字中间部分为“成”与“イ”,合起来就是“成人”。)

  师:同学们发现遮去两旁,有什么共同特点?

  (学生查找后发现遮去两字中间部分,共同的特点是有“言”。“诚”字有“讠”,“信”字中有“言”。)

  师:很好,这说明“说话对成人的重要作用”,“说话要实事求是,表里如一”,“说话要言行一致,践行诺言”。一个人如果言而无信就不能成人。这就是诚实。

  ⒈实事求是,表里如一

  ⒉不自欺,内心坦坦荡荡

  ⒊言行一致,践行诺言

  ◆<诚信问题调查报告>

  师:在我们的生活中是有一些不诚信的现象,有的还导致了严重的后果。我们该怎样看待这些问题?为此班委会设计了一份问卷,同学们认真地完成了这份问卷,现在请班长作调查报告分析。

  (1) 在学校里存在的诚信问题主要有哪些,如何看待?

  班长:根据调查,同学们认为在学校中最明显的诚信问题应属于考试作弊与抄袭作业这两大问题:

  考试作弊已是老问题了,其实出现这种现象的主要原因是因为学生太在乎考试的分数,而忽略了“诚信”这个原则性问题。考试不仅仅是考察我们对知识的掌握程度,同时也考察了我们的综合素质。我们应该正确看待“分数”,每场考试除了测试知识,也是一次道德水平测试。解决作弊问题首先要提高思想认识,加强自律。

  (2) 社会生活中的有哪些不诚信现象?如何看待?

  (PPT展示)社会生活中不诚信现象

  班长:在问卷中大家集中反映了产品质量的问题,这几组图片反映的的新闻事件大家都不陌生,都造成了严重的后果。近几年商家为了牟取暴利或其他原因而导致产品质量出现问题的案例不在少数。这些案例也说明了现在企业的诚信问题,企业的诚信不是靠广告吹出来的,而应该靠企业自身质量来证明。这种为了达到个人牟取暴利的欺骗是不廉洁的表现,是最大的不正义。

  (全班同学,为班委的精心准备及班长的精彩说明给予热烈的掌声。)

  师:从问卷调查报告中,我们应该能感受到诚信对个人对社会都有着长远的意义。

  ◆<漫画赏析>学生畅谈漫画说明的道理。(PPT展示)

  一、诚实的重要性

  1、只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊;

  2、只有一个诚实的人才能信守诺言,履行约定,获得他人的信任与尊重;

  3、只有诚实守信,才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实的人生业绩;

  4、只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能

  ◆<情景辨析>下面做法对吗?为什么?(PPT展示)

  1、小青在文具店买了东西,售货员多找给她5元,她当时一声不吭就走了。

  2、小虎数学只考了65分,怕被爸爸批评,结果自己改成了85分。

  3、周五晚上,妈妈下班回来说,明天带小迪去游乐园玩,小迪一听可高兴了。突然,他想起已经跟小溪约好了去打乒乓球,于是他跟妈妈说明了情况,说不去游乐园玩了。

  小组讨论,并说明理由

  教师总结:在日常生活中我们实事求是,做个不弄虚作假的人,做个诚实的人,做个有原则的人,讲信用的人也就是个廉洁的人。

  ◆<诚信公益广告创意展示>各小组介绍各自的公益广告语

  (按现场学生设计结果当场展示)

  师:同学们,诚信公益广告设计的很好,我希望大家能把这么好的广告广而告之,愿诚信种子撒满你们的心间,愿廉洁之花开遍我们的大地。

  课堂小结:这堂课马上就要结束了,但我相信诚信会永远留在我们的心中。诚信是通往未来的重要通行证。“言必行,行必果”。我们要用实践写好诚信的文章。在我们将来的人生道路上,给心灵留一片净土,给诚信留一片天空。让我们从小学做人,做个诚实守信,堂堂正正的人。要做到廉洁诚信就要从生活中的每件小事做起,我建议全体同学起立一起来宣誓:

  ◆<诚信宣誓>(PPT展示)

  我宣誓:

  言必行,行必果;

  知之为知之,不知为不知;

  以诚信换取诚信;

  以诚信获得成功;

  用诚信开启知识之窗;

  用诚信鼓起上进之帆;

  我诚信,我光荣;

  我诚信,我自尊;

  我诚信,我成功;

  我要做新世纪的小主人。

  布置作业:

  (PPT展示)用一生去完成的作业——做一个诚实的人

诚实守信,教案
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