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工业与民用建筑专业教学计划

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来源:fwdqw.com作者:冰封的记忆 发表于2010-10-17
一、培养目标
培养社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,掌握必需的文化科学知识和专业知识的,有较强实际工作能力的建筑施工中等专业技术人才。
基本要求
政治思想品德方面:了解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,拥护党的基本路线,热爱祖国,热爱社会主义,遵纪守法,具有集体主义观念,具有良好的职业道德和敬业精神。
业务知识和能力方面:初步掌握建筑工程施工和企业经营管理的基本知识,施工、测量、建筑识图等基本技能,完成建筑施工技术员的基本训练。毕业后能从事一般建筑工程的施工技术和施工组织管理工作及编制工程预、决算。
身心素质方面:具有一定的体育、心理卫生知识和运动技能,身心健康,能够胜任本岗位的工作。
二、招生对象及学制
  招收初中以上文化程度的人员,学制为两年。
三、课程设置与教学管理
(一)本计划的课程由必修课和选修课组成。各省级中专校在制定实施性教学计划时,除保证必修课学时和必要的教学环节外,还应根据本地需要和学生情况,从本计划的选修课中再选出一部分课程(也可以在计划外另选一些课程)作为必修内容组织教学,保证总学时不少于3000学时(含集中实践学时数)。
(二)技能训练是指社会上已确定公认的专项等级技能和本专业需要的一些专项技能,为适应社会和学生就业的需要,各地应加强对学生进行这方面的训练,除应安排一定的课内学时外,还应安排平时的训练时间。
(三)本计划所列必修课一般应安排考试,每学期考试门数不超过5门,对于跨学期的课程可适当安排考查。            
(四)本专业的学生必须完成房屋构造设计、建筑结构设计、施工组织设计、概(预)算综合练习、认识实习、测量实习、生产实习、毕业实习、毕业设计。
(五)毕业实习与毕业设计:学生在工地以工长、技术员助手身份学习施工管理和施工技术方面的实际知识,培养独立工作能力。在给出部分施工图的基础上,完成指定的校核和部分标准构件的选用,编制施工概(预)算与单位工程施工组织设计。
(六)教学安排:第1-4学期,每学期安排18周课堂教学,1周课程设计;第5学期安排13周课堂教学,2周课程设计和4周生产实习;第六学期分别安排8周毕业实习和10周毕业设计。
课 程 说 明(必修课)
(1)建筑材料(72学时):了解常用建筑材料及其品种、性能、技术标准和检验方法,能正确选择、合理使用和保管建筑材料及其制品。
(2)建筑制图(108学时):在学习投影原理的基础上,进一步加强空间概念,掌握建筑制图标准与绘图技能。初步看懂建筑工程图。
(3)建筑工程测量(72学时):掌握常用测量仪器的使用及检验校正方法,能进行简单地形的测量和建筑施工中的定位、放线和抄平等工作。
(4)建筑力学(180学时):掌握力学的简化与平衡条件及其应用;熟悉杆件的强度、刚度和稳定性的计算方法;学习结构的几何组成分析,掌握静定结构及简单超静定结构的力学分析方法。
(5)房屋构造(126学时):掌握民用与工业建筑构造原理与方法,能绘制与识读建筑施工图。
(6)建筑结构(180学时):掌握建筑结构基本构件的计算与构造要求。学习钢筋混凝土与砌体结构,按地区情况选学钢或木结构。能绘制和识读一般房屋的结构施工图,了解几种常见的建筑结构体系的应用范围及其计算要点。
(7)地基与基础(72学时):学习土力学基本知识,掌握天然地基上浅基础的设计,了解人工地基、桩基及特殊土地基的处理方法。
(8)建筑施工技术(160学时):掌握建筑工程施工的基本知识,能确定一般工程施工方法及技术措施,对常见的建筑体系的施工有所了解。掌握常用机械的技术性能,能合理地选用机械设备。
(9)建筑施工组织与管理(104学时):掌握施工组织的基本原理,能编制一般工业与民用建筑单位工程的施工组织设计。掌握建筑施工企业经营管理的一般知识。
(10)建筑工程概(预)算(78学时):学习有关定额和概(预)算的基本原理,能运用现行定额编制一般建筑的土建工程概(预)算,并对水暖、电气工程概(预)算有所了解。

工业,建筑,教学计划
分类:建筑论文 / 阅读:888 人次

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