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- 2008-3-4
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- 谈体育课堂教学中学生创新能力的培养
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- 体育教学中如何培养学生创造思维
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- 论体育教学对学生创造力的培养
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- 面向２１世纪我国学校体育改革发展的新思考
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- 浅谈辽宋金代的天地山川鬼神等崇拜
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- 关于秦桧归宋的讨论
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- 理学的形成与发展
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- 宋代的语言和文字
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- 宋代的新闻管制
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- 从台谏制度的运作看宋代的人治
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- 孟子在宋代亚圣地位之确立及其影响
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- 宋元时期的赌博管窥
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- 从考古发掘资料看唐宋时期女性在门户内外的活动
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- “内外”之际与“秩序”格局：兼谈宋代士大夫对于《周易·家人》的阐发
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- 近臣与外官：试析北宋初期的枢密院及其长官人选
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- “正家之法”与赵宋的“祖宗家法”
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- “买田阳羡吾将老”—苏轼与常州
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- 2008-3-4
- 略论伊斯兰教的代理制度及其现实意义
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- 结合民族地区实际进行精神文明建设的一种有效尝试
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- 论清代洋务官员的思想近代化
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- 论伊斯兰伦理道德
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- 中学生的人生价值追求及对策
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- “三育五教”立体德育活动的尝试
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- 21世纪德育重心移动趋势初探
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- “思想课”三步教学结构初探
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- 『三自一导』教学模式探析
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- “３＋１”德育改革实验报告
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- “真”：德育之前提
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- 中学德育要夯实做人的基础
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- “自主学习，分组训练”语言实验教材编写的尝试
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- 把握知识点注重实践性
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- 多题连问连答与听读说写训练
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- 试论鲁迅作品中的妇女形象
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- 李清照词中的淑女情怀
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- 李清照词在不同时期所表达的情感与心境刍议
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- 试析崔莺莺《闹简》《赖简》的原因
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- 熟悉的陌生人—浅析鲁迅笔下的三个妇女形象
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- 高等数学真得可怕吗？
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