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作者：冰封的记…    文章来源：fwdqw.com    点击数：    更新时间：2008-7-23 发表评论 >>

2．将“忍”的含义定位为“忍受”而表现或论述之。  
（四）偏离题意：四等  
将“忍”的含义定位为“坚韧”、“克制”、“有涵养”、“酷”、“忍者”的“忍”等而表现或论述之。  
（五）“忍”的含义变来变去，或中心不大明确，在以上基础上降一等；  
（六）内容单薄、空洞，在以上基础上降一等  
二、表达  
    （一）只有内容分达到一等，而又切实做到符合文体要求、结构严谨、文字流畅、书写工整，才可上一等；  
（二）内容二等，能做到符合文体要求、结构严谨、文字流畅、书写工整，评二等上到一等下；  
（三）文体“四不像”，评三等以下（即使内容一等）；  
（四）内容三、四等，表达最高只能打二等下；  
（五）结构不完整或紊乱，在以上基础上降一等；  
（六）有三个以上病句，在以上基础上降一等；  
（七）书写潦草或多插入涂改或书写超出范围，在以上基础上降一等。  
三、发展等级  
（一）体现3个以上发展点，其中一个特别突出，8——10分；  
（二）体现3个以上发展点，无特别突出，5——7分；  
（三）体现3个以下发展点，无特别突出，2——4分；  
（四）不打1分；  
（五）双四等或远未写完的文章，发展等级0分；否则，至少给2分。  
四、其他  
（一）字数：每欠50字扣1分（另减）  
（二）无标题：扣2分（另减）  
（三）未成文：一律打20分，（发展等级0）；但只要写完了引论并已经开始论证（已  
有一个论据），或记叙了一个环节、一个典型事例，可酌情打多一点；若只写了两三句，给8分以下的“笔墨分”。   

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